Úplně bude stačit, když se tituly nebudou dávat za biflování, ale za schopnost přemýšlet. Bohužel drtivá většina škol dnes vůbec nenutí studenty přemýšlet, stačí když vynikají schopnosti zapamatovat si přesně věci. Je to v konečném důsledku i problém učitelů, kteří často striktně vyžadují přesné formulace a dávají tím studentům najevo, že používat mozek se nesluší, je třeba pouze papouškovat.
No a pak nám samozřejmě populace začne hloupnout, všichni všechno vědí, mají na to tituly, ale v momentě kde se má řešit něco co je někdo přesně nenaučil, tak je to víte kde... Dost studentů vyšších a vysokých škol by sotva mělo mít maturitu a dnešní maturanti jsou často skoro zralí do pomocných škol. Ale není to chyba dětí, je to chyba systému, který je nutí nepřemýšlet a možná je to i záměr. Lidi co dokáží něco vymyslet a použít vlastní hlavu, jsou pro systém často škodnou.